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时事报道

特教老师陪读下的自闭症儿童随班就读教学反思

特教老师陪读下的自闭症儿童随班就读教学反思

特教老师陪读下的自闭症儿童随班就读研究的开展,为自闭症儿童的融合教育开辟了先河,也引起了我们的很多思考。
来源:中国青年报 3天前
全国“人民满意的公务员”陈惠英:开创残疾儿童融合教育先河

全国“人民满意的公务员”陈惠英:开创残疾儿童融合教育先河

作为广东省东莞市残疾人联合会教育就业部部长,陈惠英把19年的光阴化成了一支蜡烛,燃烧自己的青春,点亮残疾儿童的人生路。 去年11月,陈惠英荣获全国“人民满意的公务员”称号。
来源:腾讯网 2023-03-22
特殊教育学校开展“送教上门”服务工作,保障残疾儿童受教育的权利

特殊教育学校开展“送教上门”服务工作,保障残疾儿童受教育的权利

本着“要守住底线,让每个孩子都能接受义务教育,一个都不能少”的原则,为保障重度残疾儿童少年受教育的权利,真正体现“教育公平”,民勤县特殊教育学校为无法到校就读的重度残疾儿童实施“送教上门”服务工作。
来源:中国青年报 2023-03-21
自闭症画家毕昌煜,用父母20多年的陪伴,撑起色彩的美丽世界

自闭症画家毕昌煜,用父母20多年的陪伴,撑起色彩的美丽世界

“绘画天才”毕昌煜3岁时就被医生下达通知:终身不可治愈的孤独症。 这种病还有一个名字,叫作自闭症。 都说“星星的孩子”自有一个世界,或是数字、或是色彩、或是记忆……
来源:中国青年报 2023-03-20
政协副秘书长李世杰:提出支持企业落实按比例安置残疾人就业

政协副秘书长李世杰:提出支持企业落实按比例安置残疾人就业

在今年全国政协会议期间,全国政协常委、副秘书长,民建中央副主席李世杰提交了一件关于支持企业落实按比例安置残疾人就业的提案。
来源:腾讯网 2023-03-18
因为失聪儿子,她让三千多个特殊儿童家庭重燃希望

因为失聪儿子,她让三千多个特殊儿童家庭重燃希望

每个特殊孩子的家庭,都经历过崩溃和绝望。在经历崩溃和绝望后接受现实,并选择让自己强大。
来源:腾讯网 2023-03-17
从脑瘫少年到“阿甘”厂长!44岁的他“感动中国”

从脑瘫少年到“阿甘”厂长!44岁的他“感动中国”

被央视评为“感动2022年度人物”他的人生经历和自强不息的精神深深触动了网友,被网友称为“中国阿甘”
来源:中国青年报 2023-03-12
特殊教育如何迈上新台阶?多地特教政策背后传达这些信号

特殊教育如何迈上新台阶?多地特教政策背后传达这些信号

各省份制定了更高的标准,这意味着更多的适龄残疾儿童将获得受教育的机会。
来源:腾讯网 2023-03-10
自闭症登上全国“两会”:康复治疗由医保报销!救助必须持续一生!

自闭症登上全国“两会”:康复治疗由医保报销!救助必须持续一生!

据数据显示,中国自闭症发病率为0.7%,14岁以下的自闭症儿童约有200多万,儿童自闭症已占我国精神类残疾首位。
来源:腾讯网 2023-03-08
刘文婷:给残障儿童撑起一片天,为残疾儿童提供优质教育

刘文婷:给残障儿童撑起一片天,为残疾儿童提供优质教育

在许多孩子心目中,刘文婷是老师,也是妈妈。正常孩子几分钟能弄懂的问题,这些孩子要花费九牛二虎之力。很多孩子话都说不清,路也走不稳,更别说上音乐、舞蹈课了。上音乐课、排节目时,每个音符、每个动作刘文婷都要千百遍地教,难度可想而知。 
来源:中国青年报 2023-03-08
教育部丨完善高质量“特殊教育”体系的建立离不开“融合教育”的发展

教育部丨完善高质量“特殊教育”体系的建立离不开“融合教育”的发展

高质量特殊教育体系的建立离不开融合教育的发展。 当下,在融合教育发展方面,专业师资力量的缺乏是亟待打破的瓶颈。
来源:腾讯网 2023-03-07
脑瘫青年“伏培建”自述创业人生 !脚下难行 心中有梦

脑瘫青年“伏培建”自述创业人生 !脚下难行 心中有梦

残缺的世界里,伏培健在摸索中学习,前进中坚持,最终实现了给自己定下的一个个人生小目标。除了感谢父母多年来养育之恩外,更希望能实现自己的价值。
来源:中国青年报 2023-02-21
北京市:特殊教育发展到2025年各区都有十五年制特教学校

北京市:特殊教育发展到2025年各区都有十五年制特教学校

要深化特殊教育课程教学改革,提高送教上门质量。
来源:金台资讯 2023-02-16
经研究发现:孤独症孩子的特征,其实在父母身上有迹可循??

经研究发现:孤独症孩子的特征,其实在父母身上有迹可循??

目前为止,科学家们对孤独症遗传学的了解,大部分来自于对罕见的、自发的、具有强大影响的突变的研究。
来源:腾讯网 2023-02-16
推进融合教育——让每个孩子都能拥有人生出彩的机会

推进融合教育——让每个孩子都能拥有人生出彩的机会

立足儿童差异化、教育多元化发展带来的新希望和新要求,越来越多的中小学开始尝试将特殊教育与普通教育相融合,积极探索多种融合方式,促进普通儿童和特需儿童共同发展,实现“双向奔赴”,让每个孩子都能拥有人生出彩的机会。
来源:中国青年报 2023-02-10
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