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自闭症

特殊儿童随班就读支持策略 ——以孤独症儿童为例

特殊儿童随班就读支持策略 ——以孤独症儿童为例

与普通儿童相比,孤独症儿童学习的内容不只是学科知识和技能,他们更需要在普通班级的环境中,学习并恰当运用社交规则,获得与人亲近带来的愉悦感受,获得顺利完成某项任务带来的成功体验,掌握融入社会所需要的基本知识和技能。
来源:星童融合发展中心 2022-07-25
特教知识:融合教育相关概念与干预流程

特教知识:融合教育相关概念与干预流程

融合教育指的是保障特需儿童受教育的权利,维护教育公平,将身心障碍儿童和普通儿童放在同一间教室一起学习的方式,它是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分,是社会文明、进步、和谐的重要标志,也是国民教育发展水平的重要标志
来源:深圳市福田区行苑幼儿中心 2022-07-24
你需要知道的有关自闭症的词汇表!

你需要知道的有关自闭症的词汇表!

在有关自闭症的书籍、报刊或视频中,我们经常可以看到一些英文单词缩写。在了解专业知识的时候如果看不懂这些概念或缩写,难免会对我们汲取知识的效率大打折扣。今天我们要分析的自闭症词汇表能够有效帮助大家迅速get到干预必备词汇哦!
来源:天津拓慧智元教育 2022-07-11
送教上门、个性教育、体系评价……莞城融合教育为特需儿童护航

送教上门、个性教育、体系评价……莞城融合教育为特需儿童护航

唱歌、跳舞,画画、剪纸……在莞城中心幼儿园的课堂上,小志(化名)看上去,与其他孩子并没有差异。 事实上,小志是轻度语言障碍伴孤独症患者。2021年,莞城中心幼儿园根据《东莞市学前融合教育推广支持计划》成立学前融合教育班,并接收了包括小志在内的三位特殊需要儿童(下称“特需儿童”)。如今大半年过去了,小志的进步非常明显。
来源:莞城融媒体中心 2022-07-10
如何针对孤独症儿童进行有效的游戏互动?

如何针对孤独症儿童进行有效的游戏互动?

在进行下面案例分析前,再一次强调游戏时需要注意的几点,在之前的分享中也提到过的社交技巧: 1.跟随孩子引导,尽量让孩子来选择玩具或活动,因为一般情况下不能保证成人选择的玩具就是孩子喜欢的,然而孩子选择玩具,很大概率能确保孩子参与并被激发,随着孩子参与度越高,动机就会越强,那么他所学到的也就会越多。
来源:宜童自闭症研究中心 2022-07-10
来自全国的50多个自闭症孩子,谁在守护着他们?

来自全国的50多个自闭症孩子,谁在守护着他们?

“一般大家都会觉得自闭症儿童没有感情,但其实他们只是表达不顺畅。”李芊芊是济南星神特殊儿童关爱学校的一名特教老师。一次偶然机缘下与自闭症孩子们结缘,就被这群“星星的孩子”深深感动。 据《中国自闭症儿童发展报告》显示,我国0-14岁自闭症儿童患者超过200万,并以每年近20万的速度增长。
来源:中国山东网 2022-07-03
很多医生判断疑似自闭症,其实是语言发育迟缓

很多医生判断疑似自闭症,其实是语言发育迟缓

很多去过医院评估的家长,都有听过“疑似”或者“轻度”自闭症的这个说法,那是因为很多情况下,孩子表现出来很多跟自闭症相似的一些症状,其实是语言发育迟缓或发育迟缓。
来源:百度新闻 2022-06-10
小课堂:自闭症孩子语言发育迟缓需要进行哪些训练?

小课堂:自闭症孩子语言发育迟缓需要进行哪些训练?

我家孩子三周了,还是学不会说话” “宝宝能听懂简单指令,但是从不主动说话,这是怎么回事” “我家孩子只会说单字或叠词,不会讲句子,该怎么教......”
来源:星康自闭症康复连锁 2022-06-06
自闭症是否会引发其他精神疾病?最新数据令人震惊!

自闭症是否会引发其他精神疾病?最新数据令人震惊!

据2022年国际自闭症研究协会最新公布的一项数据表明:超过22%的自闭症女性在25岁之前因精神疾病住院,这一比例是非自闭症女性的5倍,是自闭症男性的近2倍。
来源:杜佳楣说孤独症 2022-06-06
浅谈一下近代特殊教育中的艺术教育的萌芽

浅谈一下近代特殊教育中的艺术教育的萌芽

我国的特殊教育古已有之,但对于特殊儿童乃至特殊人群的培养往往局限于掌握一门手艺以傍身糊口的情况。 此时针对特殊儿童开展的艺术教育仍然处于萌芽阶段,处在从传统的技艺传授向系统化的艺术教育转型的位置。‍
来源:海星说教育 2022-06-01
如果特殊儿童存在以下行为,建议进行合理矫正

如果特殊儿童存在以下行为,建议进行合理矫正

语言训练又称言语训练,主要是通过训练噪音控制力、吞咽能力、口舌运动能力,来提高自闭症儿童语言表达清晰程度的方法。在语言康复训练中引入心理学的行为矫正强化法,当自闭症儿童出现正确的发音或者在适当的情景中恰当地运用某一词汇时,就给予他们一定的物质奖励,使他们把这一强化结果固定下来。反之,当出现错误的发音或者错误的词汇运用时,对他们加以惩罚,让他们减少出现该行为的频率。‍
来源:特殊儿童康复训练 2022-05-25
特殊儿童认知训练的内容及要点

特殊儿童认知训练的内容及要点

基础性训练主要包括认识颜色、图形、基本物理量三个方面。颜色是儿童在认识客观事物的时候首先感知到的一个基本属性。对于部分特殊儿童来说,颜色感知水平的发展缺陷,会严重影响其认知能力的发展和良好个性的形成,因此对儿童颜色认知的训练,对于促进其认知及个性的发展均有着十分重要的意义。
来源:天津拓慧智元教育 2022-05-25
陕西进一步加强普通学校特殊教育资源教室建设,提升教师专业水平

陕西进一步加强普通学校特殊教育资源教室建设,提升教师专业水平

在我们平时的生活中,有这样的一群特殊的群体,那就是残疾的人群,在我们社会的很多的地方,都有专门的残疾人通道或者绿色通道,就是为了能够给这些人提供便利,这也体现出了我们这个大家庭的友爱,同时,在面对那些年龄还小的残疾儿童的时候,很多的地区也是为这些儿童开设了专门的学习的学校和环境。
来源:蓝缘说教育 2022-05-15
给新手自闭症家长的四点建议

给新手自闭症家长的四点建议

1、居家安全 联系专业的锁匠、保安公司或家居装修专业人士,以帮助您确保家居安全并防止走丢。询问使用各种安全工具,例如:需要两面钥匙的安全死栓锁,一个家庭安全警报系统门上的廉价电池供电警报器在您孩子够不到的所有门上安装钩眼锁
来源:七彩路儿童康复中心 2022-05-13
【干货】儿童语言发展规律,语言发育迟缓的主要原因和训练方案!

【干货】儿童语言发展规律,语言发育迟缓的主要原因和训练方案!

语言发育迟缓是指儿童语言表达能力或理解能力明显落后于同龄儿。运动发育迟缓患儿语言发育迟缓的训练必须根据其所处的阶段制定具体的康复计划和训练方法。
来源:成都天使儿童育儿助手 2022-05-10
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