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【新课标•新教材】人教社教材专家谈聋校数学三年级上册教材内容与编写特点

【新课标•新教材】人教社教材专家谈聋校数学三年级上册教材内容与编写特点

充分把握教学内容和教材编写特点是提高教学有效性的重要前提,聋校数学教师应以《聋校课标》提出的育人目标和要求为基本遵循,研究新教材,打磨新课堂,不断提高聋生的数学素养。
如何利用教学活动增进幼儿语言能力一

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人与人的沟通方法,可分为语言及非语言两部份。所谓语言,在于有声音出现,可以让人听见
来源:天津如辉特教康复中心 2019-10-28
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