多动症是注意缺陷与多动障碍 ，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4-9:1。
有一群父母，他们时刻关注着孩子的一举一动，生怕自己有所松懈就会照顾不好孩子，他们几乎全年无休心弦紧绷，他们就是孤独症儿童的“星爸星妈们”……
暑假期间，广西幼儿师范高等专科学校（简称广西幼师）“爱撒星空”喘息志愿服务团队积极响应全团“喜迎二十大 永远跟党走奋进新征程”主题活动，开展暑期“三下乡”“助残筑梦、童心同行、你我同行”为主题的关爱特殊儿童及家长的喘息志愿者服务活动，帮助缓解家长们的压力，促进孩子、家庭成员与社会建立良好的关系。
课上“特别”关注，课后“特别”关爱
在服务期间，团队分组分批前往广西壮族自治区残疾人康复研究中心、广西幼专特殊儿童关爱服务中心、南宁市护苗教育中心和广西麟凤语儿童发展中心开展活动。
志愿者上课内容主要围绕家长和孩子开展服务工作，积极帮助家长辅助儿童上课，让家长有时间休息。课后，志愿者们入户给学生进行绘画治疗、生活技能训练，让家长们解放双手、空出时间进行喘息活动。
“星爸星妈们”都普遍存在巨大的心理压力，志愿者们在儿童家里耐心倾听家长们的诉说，给家长们答疑解惑、聊天疏导，减轻家长的心理负担，与家长、儿童度过一个愉快且放松的周末。
志愿者进行课堂辅课
志愿者和孩子进行社交游戏活动
志愿者为特殊儿童家长进行心理疏导
呵护“特别”幼苗，助力“特别”成长
在活动开始前，志愿服务团队进行了调研，并在老师的指导下拟定活动方案，根据儿童自身发展的特点开设了丰富多彩的康教特色课程，如带领儿童进行“平衡木运珠”“生活自理”“点心分享”和“绘本阅读”等，给予特殊儿童更多与他人交往的机会，建立良好的人际关系，从而更好地适应社会。
社交游戏课《我来拼一拼》
律动课《手指变变变》
户外活动课《我是运动小能手》
绘本阅读课《当我想睡的时候》
感统课《彩虹伞》
“爱撒星空”喘息志愿服务团队
发挥着广西幼师作为广西特殊教育发展先趋力量的优势，秉承该校“慈幼为源，立人为本”校训和特殊教育学院“笃学、仁爱、悦纳”院训，奉行服务于民、奉献社会、创新服务的理念，用行动竭尽所能为特殊儿童康复成长之路点亮蓝灯。
据悉，“爱撒星空”喘息志愿服务队，本次活动共计服务特殊儿童及家长1160人次，活动得到了特殊儿童康复机构的认可与肯定，以及特殊儿童家长的满意和点赞。“爱撒星空”喘息志愿服务队表示，喘息服务将会持续进行，为更多的特殊儿童及其家庭服务。
