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改善学龄前多动症儿童的行为

儿童发育障碍康复中心儿童发育障碍康复中心
2020-06-04 16:10 963 0 0
改善学龄前多动症儿童行为的策略

抚养一个患有多动症的孩子是很困难的,尤其是当症状在很小的时候就已经很明显的时候。如果您学会早期识别多动症的迹象,您就会知道您需要处理什么,并能让孩子得到适当的干预。

环境变化

每当孩子的行为突然发生改变的时候,家长首先需要考虑的第一个问题是,最近孩子生活的环境是否有变化,因为环境的变化可能对孩子会产生更大的压力,如搬家,新同胞的出生,生活规律的变化,或者缺乏睡眠。

多动症的孩子通常很难适应变化或新环境,所以您可能会看到不断升级的行为问题,包括对抗和发脾气。

需要更强烈的干预

您的孩子最初可能会对您的干预有所反应,但随后可能需要更强烈的干预措施。这可能包括更频繁的重新引导和反馈,以及更直接、更有力的奖励。更强烈的干预措施也有助于了解到触发因素并对出现的问题作出计划,包括角色扮演和教予适当的技能及继续保持家庭的一致性。

积极的养育策略

冲动的孩子很难控制和抑制他们的行为和反应。他们不考虑后果。他们通常也不会将自己的行为与随之而来的后果联系起来,尤其是在这个学龄前年龄。这就是为什么采用积极主动的策略,如重新引导,频繁提醒,为过渡做准备,保持一天的结构化,通过身体运动释放额外的能量,提供给他一种控制感的选择,给他一步的方向和教予镇静的策略,以提供给孩子真正有效的帮助。

严密监督与监控

继续密切关注您的孩子。试着找出孩子情绪爆发的诱因,这样您就可以在行为变得具有破坏性和攻击性之前,以积极的方式进行干预和引导。情绪崩溃似乎是在某个特定的时间发生的吗?是在过渡时期吗?是当孩子被过度刺激时?是过度疲劳时吗?是面对任务感到挫败时?还是试图用语言表达需求时?

保持镇静,获得支持,不要忘记自我照顾

虽然这很难,但是还是尽量保持镇静。有时,多动症的孩子会发生这样的情况,他们的行为会变得非常紊乱和令人恼火,以至于他们的父母可能开始以不太有效的方式做出回应(也许回应时会产生前后矛盾或否定或愤怒)。这反过来又使孩子的行为升级。养育多动症的孩子是一件非常困难的事情,这一点再怎么强调都不为过。家长需要更多的耐心和监督以及创造性的干预。

 这可能会让您精疲力竭,所以请和您的伴侣或家人或朋友一起寻找照顾好自己的方法。这样,您就能有精力、平静地、富有成效地养育孩子。此外,请确保孩子的父母在育儿理念是是一致的。

与孩子的医生交流

与孩子的医生反馈您的担心。如果环境改变和行为方法不足以显著改善ADHD症状,医生可能建议使用低剂量的兴奋剂药物。如果您的孩子正在接受药物治疗,密切监测并经常与医生沟通以确保副作用最小化和孩子的健康状况良好是非常重要的。如果您的孩子已经在服用药物,可能会建议进行调整。不管怎样,与医生开诚布公的交流是至关重要的。

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