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送教上门 爱暖人心

来源:惠安特殊教育学校
2019-07-25 16:41 1412 0 0
有这样一个特殊群体,他们到了读书年龄,憧憬校园生活,却因各种原因,连到特教学校上学都很困难。送教上门作为一项为重度残疾儿童服务的惠民举措,像一缕阳光洒进每个特殊儿童的家庭,得到了家长的欢迎和肯定,也得到了政府及相关部门的大力支持。


有这样一个特殊群体,他们到了读书年龄,憧憬校园生活,却因各种原因,连到特教学校上学都很困难。送教上门作为一项为重度残疾儿童服务的惠民举措,像一缕阳光洒进每个特殊儿童的家庭,得到了家长的欢迎和肯定,也得到了政府及相关部门的大力支持。

一、走近身边,开启心门

送教上门对于送教教师来说,始终是一份责任,一份关爱,一份温情。有的家长万念俱灰,对孩子的康复完全不抱希望,所以对送教上门工作持排斥的态度;有的家长把希望完全寄托在学校和老师的身上,自己完全置身事外;有的家长对孩子心怀愧疚,一切包办代替;有的家长对康复效果抱过高的不切实际的期望,急于求成……相对于在校的特殊学生,送教的孩子要难教的多,一个知识点,一个康复动作可能要教几十遍,甚至还不一定教得会,需要老师们的爱心、耐心。


二、持之以恒,送教到位

送教包括残疾儿童身体、心理康复,潜能开发,认知能力、语言能力、运动协调能力、生活自理能力和社会适应能力训练等。送教下来,老师们都挺辛苦,但大家都希望自己的努力宛如一缕春风,为残疾孩子家庭吹开迷雾,吹走忧伤,吹暖心灵。相信送教上门送给残疾孩子不仅是看似简单的知识技能,更重要的是给家长送去关爱,送去专业的教育理念,指导家庭教育。


针对服务对象的个体差异,合理安排教师,确定“送教上门”对象、时间和方式,实行“一对一”、“多对一”的送教方式和教学生与教家长并举的方式进行送教工作,确保在规定时限内顺利完成计划内容。同时学校要加强档案管理工作,实行一生一档,对学生基本情况、学生发展评价、教学计划、教学过程、训练记录等资料列入档案,并妥善保管。


三、困惑与期待

本学期的送教也将画上完美的句号,感谢家长的支持与配合,收到了许多反馈与赞美。送教工作平凡而艰辛,但只要是孩子们的需要,我们将会义无反顾把工作持续下去,不断学习、探索、完善送教工作,把它做实做好。期待这些孩子也像普通孩子一样绽放笑容,迎着阳光奔跑,教育,一个也不能少。

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