多动症是注意缺陷与多动障碍 ，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4-9:1。
如果孩子有孤独症（自闭症），但家长不觉得这是病对此不以为然，那最终孩子会变成什么样？
从事孤独症康复行业多年，我们遇到过不少的这类家长，甚至可以说绝大多数家长都抱有这样的想法——你说这是病，但你却说不出病因，更不能给出确切的治愈方案，那你就是在做没有意义的治疗，就是在骗钱！
诚然，在没有研究出孤独症成因的当下，医生也没有办法对症下药给出明确的治愈手段，只能以追赶同龄人发育水平为目标进行康复训练。但这就是我们放弃孤独症孩子，不对其进行康复治疗的理由了吗？我认为不是。
或许有人会说：我觉得孤独症没什么特殊的啊，某音上那几个关注度很高的孤独症小朋友不是表现都挺好的，甚至还能独立去摊位上买东西。
这就是很典型的幸存者偏差思维。我们看得到的是这几位小朋友都是在接受了多年、大量的康复训练之后所呈现出来的状态，并且他们仍然在持续接受着家庭干预训练——在接受了多年的康复训练之后也仅能完成简单的社交活动，那没有做过康复治疗的孤独症孩子呢？他们能否完成这些在我们眼中十分简单的社交活动？很显然是不能的。
那不做康复治疗、干预训练对孤独症孩子到底有哪些影响？社会性退化、沟通能力退化以及身体机能退化！
康复治疗怎么做？完全托付给机构吗？
不！机构里的康复治疗更多是引导孩子，把孤独症孩子身上被上帝关上的门窗都打开，让他们接触到相关的专业的治疗。
但我们并不提倡家长把孩子送到机构之后就完全撒手不管了，孩子在机构接受康复治疗的时间有限，每天满打满算最多2小时。而家庭是孩子生活最长久、最真实的环境，如果家长能掌握专业的干预方法，就可以最大限度把孩子的时间利用起来，发现错误行为，能在第一时间纠正，这样孩子的进步才能快速、持久。而且换个角度思考，家长学会家庭干预之后，可以减少到机构接受康复治疗的次数，可以省下一大笔的治疗费用。
最后，小编想说，孤独症康复是一项长期的工作，家长们需要付出极大的耐心，陪伴在孩子身旁日复一日进行干预训练，才能取得显著的效果。
